1、做真实的自己，你就不会欺骗别人。

2、因为道德是人类的根本。即使你有一些知识和能力，也没什么用。

3、精神的浩瀚，想象力的活动，心灵的勤奋，才是天才。

4、我们有无产阶级的道德，我们应该发展它，巩固它，用无产阶级的道德教育我们的后代。

5、人类道德文化的最高阶段，是我们意识到我们应该用理性来控制我们的思想。

6、奢侈就是取错，才会卑微；从一个节俭的人，再到一个没有需要的人，到自己问心无愧的人，都是可以滋养心灵的。

中小学校德育教育

7、一个人应该有一个清醒的头脑，一个纯洁的道德和一个干净的身体。

8、知识和人的血一样宝贵。人若无血，身体就会虚弱；知识的缺乏使人头脑枯竭。

9、道德应该是科学的灯塔。

10、聪明的人宁愿防病而不愿治病。宁可鼓励克服痛苦，以免为了痛苦而追求安慰。托马斯？莫尔。

11、在一个人所有的品质中，美德是第一位的。

12、我认为，唯一的自由是与制度相结合的自由。自由不仅必须与制度和道德共存，而且必须是必不可少的。

学校德育教育项目内容

13、在所有对人类有益的事情中，首先是教育。

14、它是所有力量、所有道德、所有幸福的最强大源泉。rajognoli。

15、装饰也与美德不相容，因为美德是灵魂的力量和愤怒。

16、道德不是良心的小把戏，而是奋斗与困苦、折磨与痛苦。

17、闪光的未必都是金子；漂亮的话不一定都是好话。

18、知道事情应该如何发展会让你成为一个聪明人。知道事情的真相表明你是一个有经验的人。知道如何把事情做得更好表明你有天赋。

学校德育教育项目内容

19、良心是一种根据道德准则来判断自己的本能，它不仅仅是一种能力；这是一种本能。

20、学习知识要善于思考，思考，再思考。我就是这样成为一名科学家的。

21、我相信，只有有道德的公民才能向他的国家敬礼。

22、如果一个好的习惯是一个学期养成的，那么成为一个完美的人是不需要太长时间的。

23、高尚的道德情操和道德行为往往与对美的理想的追求相结合。

24、人权最可贵的品质之一，就是不被资产阶级的糖衣炮弹弄脏、腐蚀。