1、手斧男孩对阅读的思考（3）。

2、手斧男孩对阅读的思考（1）。

3、（手斧男孩）讲述了一个名叫布莱恩的男孩在一次飞机失事后在丛林中冒险的故事。布莱恩十三岁。他的父亲住在加拿大的野生森林里。有一架飞往原始森林的飞机。布莱恩是飞机上唯一的乘客。然而，不幸的是，飞行员死于心脏病，飞机降落在一个无人居住的森林。他能活下来真是幸运。但是森林里充满了危险。他面临着痛苦、饥饿和孤独。每当夜幕降临，他就会遇到熊、狼和各种各样可怕的野兽…幸运的是，在第一个晚上到来之前，他发现了一个山洞。登机前，他母亲给了他一把手斧。在接下来的日子里，布莱恩用他的手斧建了一间小屋，用他的手斧生火，用他的手斧打猎，这些他都用手斧活了下来。

4、手斧男孩对阅读的思考（2）。

5、布莱恩能在野外生存下来，是因为他有水滴石穿的毅力，永不放弃，敢于面对现实，积极寻找方法。脚踏实地，敢于实践，即使失败，也永不气馁。

6、在这本书中，一个名叫罗伯逊的13岁男孩在荒野丛林中度过了两个月的智慧时光。飞机上的飞行员心脏病发作，当场死亡。他们的飞机坠入湖中，但他活了下来。在绝望中，他找到了希望，用这些工具造了一把弓、一个鱼叉和一个小“房子”来打猎，从而解决了自己的生活问题。第二天的飞机失事，救援队伍寻求他，但并没有发现他的踪迹，这让他很失望，但他没有放弃，两个多月后，他发现在沉没的飞机救援包，他使用的传动装置救援计划发送求救信号，但没有反应，这让他绝望，但意外，遵循和救援队伍，并发现他救援飞机，他们非常惊讶：一名13岁的男孩在坠机后的两个月里幸存了下来！

手斧男孩读后感500字

7、当一个贫穷的男孩遇到一个富裕的女孩，这是值得每个母亲的想法。

8、有一次，布莱恩看到湖里有很多鱼，于是他用手斧把树砍成双头鱼叉的形状来捕鱼。起初，他什么也抓不到。每次他都是空手而归。但他没有放弃，渐渐地他找到了一种模式。他先把鱼叉浸在水里，然后等着鱼露出身体。只有凭着他的毅力和恒心，他才能思考并抓住一条鱼，他才会沉浮起来；失败了，不放弃，这是他生存的原则。

9、读完这本书，我不禁想：如果这种事发生在我身上会怎样？如果狼来了怎么办？没有食物你怎么办？如果没有火呢？我们这些吃着麦当劳长大的孩子能活下来吗？我们习惯了小皇帝和小公主的生活，不能独立生活。如果我们突然暴露在恐惧、饥饿和危险之中，我们可能在森林里活不过两天。13岁时，布莱恩独自在森林里住了54天！真是个奇迹！我们要像布莱恩一样，学会靠自己生活，学会靠自己站立！

10、我们是学生，学习是我们的主要任务。因此，我们应该向布莱恩学习，做一个勇敢的人。任何困难都不能阻止我们前进。对学习有执着的追求，向着更高的目标前进，前进！

11、白天，布莱恩在寻找希望的火花。一天晚上，当他在“营地”睡觉时，一只豪猪袭击了他。他的手斧不小心碰在了一块岩石上，火花四溅。然后布莱恩用他的手斧反复敲击岩石，火花落在松软的植物上，最终着火了！

12、这本书内容丰富，科学知识丰富，人们读来不厌其烦。