1、教师劳动和创造的时间,如一条大河,是由许多小溪滋养的。老师经常要看书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。suhomlinski。
2、泰山不让泥土,所以它能成为它的大;河流和大海不会选择小溪,所以它们可以很深。
3、一本书就像一艘船,引领我们从狭隘的易,到生活的无限广阔的海洋。
4、天才在于积累,聪明在于勤奋。
5、科学是一种诚实的东西,它必须由许多许多人的劳动和智慧积累起来。
6、伟大的成就与辛勤的劳动成正比,一点劳动就有一点收获,一点时间的积累,从少到多,奇迹就能创造出来。
7、不管你做什么,如果你继续收集资料,十年后你就会成为一个学者。
8、如果你一遍又一遍地读那三百首唐诗,你至少可以吟诵其中的一些,即使你不会写诗。
9、小水滴最终能磨掉石头,不是因为它的力量,而是因为日日夜夜不放弃的那一滴水。
10、读书是容易的,思考是困难的,但缺少一种,则是无用的。
高三作文名人名言积累
11、知识是宝石的结晶,文化是宝石的光泽。
12、科学是人类知识的巨大宝库。krupskaya。
13、坚韧的滋味,久了可以累;读书的滋味,越久越深。
14、读书忌死读书,死读书钻喇叭。
15、天才在于积累,聪明在于勤奋。⊙、勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。
16、知识和能力是一点一滴积累起来的,一定要注意有坚实的基础,一定要注意复习和巩固,一定不要急于求成。
17、山有高有低,河流很宽。
18、这座山将比嵩山更高。日积月累之下,必将黄泉之极深。
19、不读书的人将停止思考。
20、诗歌是强烈感情的自然流露,是在沉默中积累起来的感情。
高中积累名人名言
21、一步一步!我选择的道路是一条循序渐进的道路。
22、创新需要一定的灵感,不是与生俱来的,而是长期的积累和奉献。没有积累就没有创新。
23、学很多东西的诀窍不是一次学很多。
24、天知其死,月知其不忘其能,可谓一直求知心切。
25、古今中外有学问的人,有成就的人,总是注重积累。知识是积累的,经验也是积累的。我们不应该对任何事情漠不关心。
26、积累学会储存财富,用丰富的能力衡量理由。
27、不要读得太多,而是要想得更多,这样的阅读让我受益匪浅。
28、教师劳动和创造的时间就像一条大河,由许多小溪滋养。老师经常要看书,平时积累的知识越多,上课就越轻松。suhomlinski。
29、正确的道路是这样的:接受你的前任所做的,继续前进。列夫·托尔斯泰。
30、读一本好书,就是与许多高尚的人交谈。
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31、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会才会有巨大的进步,人类未来的幸福就在于此。
32、拥抱木头,才能成为它的大;山毫不犹豫地建造,所以能成为它的高;明不厌倦的人,所以能成为它的公众;⊙、土不厌学,故能成其圣。
33、与其用华丽的外衣来装饰自己,不如用知识来武装自己。
34、面对悬崖峭壁,一百年不见一条裂缝,但用凿子,能一寸进一寸,能一尺进一尺,不断积累,飞跃才会到来,突破才会到来。
35、工作信用是最好的资产。没有信用积累的青春必然是失败的。
36、我们的事业就是学习再学习,努力积累更多的知识,因为有了知识,社会才会有巨大的进步,人类未来的幸福就在于此。
37、我们这一代人中没有一个人曾经走过一条平坦的道路,但每个人都有自己的摸索和碰壁的经历,有跌倒和爬起来的经历,有迂回前进的经历。
38、多年的积累,偶然间,周恩来。
39、书籍是积累智慧的工具。
40、读书就是在别人的思想的帮助下,建立自己的思想。
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41、战略最终必须建立一个新的国家,奋发也要读好书。
42、读书不是三五鼓,工作只是怕暴露。
43、有经验的人用两只眼睛看书,一只眼睛看纸上的字,另一只眼睛看纸的背面。
44、面对悬崖峭壁,一百年也看不见一条裂缝,但有了凿子,一次一英寸,一次一英尺,积累,飞跃,然后突破。
45、科学成就是一点一滴积累起来的,只有长期积累的一滴才能投入大海。
46、灾难往往积少成多,而智慧和勇气却更容易被淹死。
47、一小步,没有距离;不积小流,无以成江河。
48、总之,战术是几个世纪以来军事经验的积累。
49、创新需要一定的灵感,不是天生的,而是长期积累和奉献的结果。没有积累就没有创新。
50、从你工作的一开始,你就必须养成逐步积累知识的习惯。
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51、问祖泽,我的享受是,读书时积累的艰辛。求你赐福给你的儿女和我所作的,却要思想那倾覆的事。先生Shanyin金。
52、巨大的建筑物总是由一块石头和一块木头建成的。我们为什么不做这块木头和石头呢?我们时不时地做些小事情,这就是为什么。
53、积土为山,然后高,积水为海,然后深。它是许多圣人的产物。
54、学习是经验的积累,能力是耐心的培养。
55、读书要有学习和获得知识的欲望,也就是说,要用人类天才积累的知识财富来丰富自己的头脑和心灵。
56、读书可破万卷,写作如有神。
57、工作中的信誉是最好的资产。没有信用积累的青春必然是失败的。
58、无限相信书本的力量,是我教育信仰的真谛之一。suhomlinski。
59、有两种人:一种是积累了财富而不使用的人,另一种是学习了科学而不应用的人。
60、信用是难以得失的,花费十年的努力积累信用,往往由于一时的言行而丧失。