1、给你的孩子一些微笑，他们会回报你整个春天。用信任，打开孩子心灵的窗户；用尊重，轻叩孩子成长的大门。

2、因为在我们的教师职业中，教育者能够对他人的精神世界产生影响，而这种影响体现在对学生的爱中。一个老师不爱他的学生，无异于一个没有声音的歌手，一个没有听觉的音乐家，一个没有色彩感的画家。

3、如果我们成年人能用一个七岁孩子的眼睛看世界和自己，我们会在最诚实的游戏中看到许多严肃的事情、现象和事情。

4、希望总是的种子播种在土地的欲望，我不敢期望自己成为一个撒种的希望，但我想用我的生命来保持希望，静静地看着它发芽，叶，花，果实，分享成长的快乐。

5、职业教育学生是最娇嫩的花朵，职业教育工作者需要用爱心、恒心、细心、细心来呵护！

音乐教师教育箴言

6、人们应该去相对真理中寻找真理，适当运用自我安慰的方法来获得幸福。如果他追求绝对的幸福，如果他不抑制他的贪婪，他就会跌入痛苦的深渊。

7、教师的职责不是教孩子说什么，而是激发他的学习兴趣，当兴趣已经强烈时，教他学习的方法，这与良好教育的原则是一致的。

8、有毅力的人，能把不可能变为可能；一个没有毅力的人可以把可能变成不可能。伟人之所以伟大，是因为他们做了别人认为不可能的事。

9、我们不允许死记硬背，而是帮助年轻人掌握最合理的记忆方法；教他们逻辑地分析他们所听到或读到的东西。

10、人类还处于青年时期，未来的道路将比现在的道路漫长许多倍。

大学教师教育箴言

11、教师们都认为研究性学习能激发学生的好奇心和探究欲，使学生成为学习的主人。

12、用心灵倾听孩子的心声，用幽默化解孩子的紧张，用鼓励点燃孩子的自信，让孩子在快乐中度过一天。

13、教师教书，不是授于人，而是在摄影机的引导下，一定要使学生用自己的智慧、实践、理解的源泉是开阔的，工作的本领是深厚的，本领为善的教师也是高明的。

14、聪明的老师并没有给学生传授知识，而是鼓励他们去做砖，教他们如何建造。

15、在教育的花园里，没有园丁的爱的奉献，花朵才会盛开；在金秋的果园里，果实的生长离不开心田的耕耘。