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陶行知教育名言50句(陶行知名言爱是教育)

一篇分享陶行知名言爱是教育,良好的教育应该给学生一种技能,这样他们才能对社会有所贡献。换句话说,良好的教育是培养学生的技能,使他们能够独立生活。以下这些陶行知教育名言50句收藏了更多,希望对伙伴们有所帮助!

陶行知名言爱是教育

1、为了一个可怜的孩子,一只心甘情愿的骆驼。对人好,对马也好。

2、就像树一样,它们应该尽可能地长得高,而不是所有的树都必须长得一样高。相反,他们应该追求脚下的平等和头上的自由。

3、如果农民不称量他的老师,他将会破产。如果工作不重,那一定很粗糙;如果人们不重视他们的教师,国家就不会富强。如果人类不重视教师,世界就不会和平。

4、行动是老子,知识是儿子,创造是孙子。

5、教育是一个民族的基础。

6、手和脑都是创造性教育的目的。中国的教育战略是做一个脑力劳动者的联盟。

7、教育别人就是教育自己。

8、如果生活、工作和学习都可以自动化,那么教育效果将是事半功倍。因此,我们特别重视自我激励的培养,使其贯穿于整个生活、工作和学习中。自动化是有意识的行动,而不是自发的行动。有意识的行动需要适当的训练,并且是可以实现的。

9、真正的教育是一种相互的活动,只有发自内心,才能打动内心的深处。

陶行知教育名言50句

陶行知教育名言30句

10、中国教育中普遍存在的问题是动脑的不动脑,不动脑的不动脑。中国教育系统的解决方案是手脑联盟,其结果是手的力量和大脑的力量都是不可思议的。

11、教学是一件事,不是三件事。我们应该教我们所做的,从我们所做的中学习。不用功夫,教不成教,学不成学。

12、栽培教育与种花树木一样,首先要了解花草树木的特点,区别不同情况给予施肥和栽培教育,这就叫因材施教。

13、工作人员做学生需要做的所有工作;教给学生他们需要学习的东西;工作人员必须遵守与学生相同的规则。

14、与其像天津的鸭子一样给学生们添加知识的碎片,不如给他们一些钥匙,这样他们就可以自动地探索文化的宝库和宇宙的宝藏。

15、千教万教,教人求真;学着做一个真实的人。

16、我们应该让教育和知识像空气一样,渗透宇宙,冲掉宇宙,普及一切生物,让每个人都能呼吸。

17、教育是教人做人,教人做人,做一个好的民族的意思。

18、校长是学校的灵魂。判断一所学校,就要判断它的校长。

陶行知名言爱是教育

陶行知教育名言解读

19、为公众提供教育,为公众走向世界。

20、好老师不教书,不教书,而是教书。

21、行动是知识的开始,知识是行动的完成。

22、所谓健全人格应该包括:以个人道德为主体,以公共道德为服务社会和国家的基础。知识和技能是生活所必需的。强壮和积极的体质。优雅和快乐的感觉。

23、教育中要防止两种不同的倾向:一是彻底消除教与学的界限,否定教师主导的错误倾向;另一种错误的倾向是只惩罚学生,忽视他们的兴趣,不注意他们的问题。第一种倾向是没有计划地随波逐流;后一种趋势必然会把学生变成烤鸭子。

24、一个人可以从勤奋中学习,也可以从懒惰中学习。如果一个人有一种呆滞的思想,那就不难把他切断。可以害怕的是惯性,然后是惯性。

25、手和心的共同工作是创造性教育的开始;手和脑都是创造性教育的目的。

26、作为教师,我们必须每天学习和再教育,以获得教学的乐趣,而不是教学的痛苦。自己在民主的塔诺中不断前进,才能以身作则,宏观受到教化的效果。

27、集体生活是儿童自我社会化发展的重要动力。这对儿童的正常心理发展是必要的。没有达到正常发育的孩子可能会以悲剧收场。

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